ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الممارسات الجيدة لضمان جودة التعليم الجامعي بالكليات المعتمدة في مصر: دراسة ميدانية على جامعات القاهرة والمنصورة ودمياط

العنوان المترجم: Good Practices to Ensure the Quality of University Education in Colleges Accredited in Egypt: A Field Study on Cairo, Mansoura and Damietta Universities
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبولبهان، منة الله محمد لطفي محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يونيو
الصفحات: 1039 - 1122
DOI: 10.21608/JFTP.2017.35293
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 883868
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الممارسات الجيدة | ضمان جودة التعليم الجامعي | معايير الاعتماد | الكليات المعتمدة | Good Practice | Quality Assurance Of University Education | Standards Of Accreditation | Accredited Colleges
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
LEADER 02969nam a22002537a 4500
001 1633017
024 |3 10.21608/JFTP.2017.35293 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 475790  |a أبولبهان، منة الله محمد لطفي محمود  |e مؤلف 
242 |a Good Practices to Ensure the Quality of University Education in Colleges Accredited in Egypt:  |b A Field Study on Cairo, Mansoura and Damietta Universities 
245 |a الممارسات الجيدة لضمان جودة التعليم الجامعي بالكليات المعتمدة في مصر:  |b دراسة ميدانية على جامعات القاهرة والمنصورة ودمياط 
260 |b جامعة بورسعيد - كلية التربية  |c 2017  |g يونيو 
300 |a 1039 - 1122 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى رصد أهم الممارسات الجيدة لضمان جودة التعليم الجامعي بالكليات المعتمدة بجامعات القاهرة والمنصورة ودمياط، والوقوف على أهم التحديات التي تواجهها بعد الحصول على الاعتماد، وأهم عوائد الاعتماد على هذه الكليات، ولتحقيق ذلك اتبعت الدراسة المنهج الوصفي وتوصلت إلى وضع تصور مقترح لتعزيز الممارسات الجيدة لضمان جودة التعليم الجامعي بالكليات في مصر. 
520 |b The study aimed at describing the most important practices to ensure the quality of university education in accredited colleges in the universities of Cairo, Mansoura and Damietta. It investigates the most crucial challenges which face accredited colleges after obtaining accreditation as well as the consequences of accreditation returns on those colleges. To achieve these aims, the study followed the descriptive approach and produced a conception of a proposal to promote good practices to ensure university education quality of colleges in Egypt. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a التعليم الجامعي  |a طلاب الجامعات  |a الجامعات المصرية  |a مصر  |a المجتمع المصري 
692 |a الممارسات الجيدة  |a ضمان جودة التعليم الجامعي  |a معايير الاعتماد  |a الكليات المعتمدة  |b Good Practice  |b Quality Assurance Of University Education  |b Standards Of Accreditation  |b Accredited Colleges 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 037  |e Faculty of Education Journals - Port Said  |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd  |l 022  |m ع22  |o 0232  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2090-5319 
856 |u 0232-000-022-037.pdf  |n https://jftp.journals.ekb.eg/article_35293.html 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 883868  |d 883868