ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكفايات المهنية لأخصائي تكنولوجيا التعليم ودور برنامج الإعداد في تنميتها : دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: The Professional Competencies of the Educational Technology Specialist and the Role of Training Programs in Promoting them : An Analytical Study
المؤلف الرئيسي: على، سامية على محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف), محمد، فارعة حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: القاهرة
الصفحات: 1 - 216
رقم MD: 920227
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01885nam a22003737a 4500
001 1492050
041 |a ara 
100 |9 493515  |a على، سامية على محمد  |g Ali, Samia Ali Mohamed  |e مؤلف 
245 |a الكفايات المهنية لأخصائي تكنولوجيا التعليم ودور برنامج الإعداد في تنميتها :  |b دراسة تحليلية 
246 |a The Professional Competencies of the Educational Technology Specialist and the Role of Training Programs in Promoting them :  |b An Analytical Study 
260 |a القاهرة  |c 2004 
300 |a 1 - 216 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة القاهرة  |f معهد الدراسات والبحوث التربوية  |g مصر  |o 0567 
653 |a التعليم الجامعى 
653 |a الوسائل التعليمية 
653 |a الكفايات المهنية 
653 |a أخصائى تكنولوجيا التعليم 
700 |a محمد، مصطفى عبدالسميع  |g Mohamed, Mostafa Abd EI Samea  |e مشرف  |9 310557 
700 |a محمد، فارعة حسن  |g Mohamed, Faraa Hassan  |e مشرف  |9 309717 
856 |u 9801-002-024-0567-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-002-024-0567-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-002-024-0567-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-002-024-0567-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-002-024-0567-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0567-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0567-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0567-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0567-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0567-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-002-024-0567-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 920227  |d 920227