تطوير نظام التوجيه الفنى بالحلقة الأولى من التعليم الإبتدائى فى جمهورية مصر العربية فى ضوء الاتجاهات الحديثة
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing The Educational Supervision System In The First Cycle Of Basic Education In The A. R. E. In The Light Of Recent Trends |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المقطرن، سوزان حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف), أبو القاسم، جليلة محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 212 |
| رقم MD: | 920320 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تطوير نظام التوجيه الفني بالحلقة الأولى من التعليم الابتدائي في جمهورية مصر العربية في ضوء الاتجاهات الحديثة
بواسطة: المقطرن، سوزان حسن منشور: (2006) -
تطوير نظام التوجيه الفني بالحلقة الأولي من التعليم الابتدائي في جمهورية مصر العربية في ضوء الاتجاهات الحديثة
بواسطة: المقطرن، سوزان حسن منشور: (2004) -
واقع تطبيق الزيارات الصفية من وجهة نظر معلمى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى كأسلوب توجيهى : دراسة ميدانية فى محافظة دمشق
بواسطة: المقطرن، سوزان حسن منشور: (2011) -
دراسة تحليلية لتطوير التوجيه التربوى من وجهة نظر المعلمين والموجهين التربويين : دراسة ميدانية فى محافظة دمشق
بواسطة: المقطرن، سوزان حسن منشور: (2010) -
تطوير نظام التوجيه التربوى فى صفوف التعليم الإبتدائى الثلاثة الأول بدولة الإمارات فى ضوء خبرات كل من جمهورية مصر العربية والمملكة المتحدة
بواسطة: النهال، عبدالرحمن محمد أحمد منشور: (1996)
