الدور المتغير لمعلم الكبار في العصر الرقمي
| المصدر: | المجلة التربوية لتعليم الكبار |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالمعطي، أحمد حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1 - 12 |
| رقم MD: | 982388 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
128
| المستخلص: |
كشفت الورقة عن الدور المتغير لمعلم الكبار في العصر الرقمي. وكشفت الورقة عن وظائف معلم الكبار وفقاً لمستوي المواجهة، والمستوي الخاص بمصممي البرامج، والمستوي الخاص بالقيادة المهنية المتخصصة. كما استعرضت مهام معلم الكبار، من حيث إشباع احتياجات وأهداف الأفراد، وإشباع احتياجات وأهداف المعاهد، إشباع احتياجات وأهداف المجتمع. وأشارت الورقة إلى الدور المتغير والتحدي الحقيقي لمعلم الكبار. أكدت الورقة على أن مهمة تعليم الكبار تتمثل في تطوير بيئة كلية تقود إلى النمو البشري والارتقاء بمتطلبات الإنسان في أي مجتمع تعليمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور تعليم الكبار في تحقيق التغيير الاجتماعي في العصر الرقمي: مقاربة نظرية
بواسطة: البصراتي، رباب جلال محمد محمد منشور: (2021) -
متطلبات تكوين معلم الكبار في مصر في ضوء تحديات العصر الرقمي
بواسطة: علي، عزة أحمد صادق منشور: (2018) -
الكفايات المعرفية لمعلم التعليم الالكتروني في ضوء مجتمع المعرفة
بواسطة: حسين، نسرين إبراهيم أحمد منشور: (2017) -
تصور مقترح لتدريب معلم الكبار في العصر الرقمي
بواسطة: حسين، خالد منصور غريب منشور: (2020) -
الأمية الرقمية وعلاقتها بالانسحاب الاجتماعي لدى كبيرات السن في مدينة الرياض
بواسطة: فضل الهي، مشاعل محمد منشور: (2022)
