ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > آدم، بشرى الفاضل إبراهيم

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'آدم، بشرى الفاضل إبراهيم', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

واقع أداء معلمي التربية الخاصة عند تدريس الرياضيات لذوي صعوبات التعلم في ضوء المبادئ والمعايير "NCTM": دراسة ميدانية على معلمي التربية الخاصة بولاية الخرطوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آدم، بشرى الفاضل إبراهيم
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

130

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

إشكالات تدريس محتوى الفيزياء المرتبط بمفاهيم الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر مدرسي الفيزياء بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Problems Of Teaching Physics Subject Related To Mathematical Concepts: From The Perspective Of Secondary School Teachers Of Physics
المؤلف:	آدم، بشرى الفاضل إبراهيم
المصدر:	دراسات تربوية , مج17, ع33
الناشر:	المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 103
المستخلص:	جاءت هذه الورقة بعنوان: إشكالات تدريس محتوى الفيزياء المرتبط بمفاهيم الرياضيات بالمرحلة الثانوية السودانية (من وجهة نظر مدرسي الفيزياء بالمرحلة الثانوية). وترمي إلى الآتي: مدى تحقي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

79

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

ذوو الاحتياجات الخاصة في التراث الإسلامي: مقترح لوحدة دراسية في مقررات التربية الخاصة بالتعليم العالي في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The concept of students with special needs within the scope of Islamic heritage (a special unit for teaching courses that are closely related to students with special needs at the university level in Saudi Arabia)
المؤلف:	آدم، بشرى الفاضل إبراهيم
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع62
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 278
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة في التراث الإسلامي، ومدى إمكانية عمل مقترح لوحدة دراسية في مقررات التربية الخاصة، بالتعليم العالي في المملكة العربية السعودية، استخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

112

4اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

تصور مقترح لتطوير دور الجامعة في خدمة المجتمع في ضوء المعايير الوطنية لضمان جودة التعليم العالي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سعيد، فيصل محمد عبدالوهاب
المصدر:	بحوث المؤتمر العربي الدولي السادس: لضمان جودة التعليم العالي LACQA 2016
الناشر:	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا وجامعة الزرقاء الأردنية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	317 - 325
المستخلص:	هدفت هذه الورقة العلمية لتقديم تصور مقترح في تطوير دور الجامعات السودانية لتطبيق وظيفة خدمة المجتمع، في ضوء المعايير الوطنية لضمان جودة التعليم العالي التي أعدتها الهيئة العليا للت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

232

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية تطبيق متكاملة تجمع بين مادتي اللغة العربية والرياضيات لطلاب التربية الخاصة جامعة جازان : مفهوم العدد نموذجاً...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effectiveness of applying an integrated unit that combine the Arabic Language And Mathematics For Special Education Students Jazan University : The Concept Of Number As A Model
المؤلف:	أحمد، أسامة نبيل محمد
المصدر:	دراسات تربوية , مج19, ع36
الناشر:	المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 114
المستخلص:	هدفت هذه الورقة إلى معرفة فاعلية تطبيق وحدة متكاملة بين مادتي اللغة العربية والرياضيات لطلاب التربية الخاصة-جامعة جازان (مفهوم العدد نموذجا) وهدفت إلى معرفة فاعلية تطبيق وحدة تكامل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام استراتيجية 2 + 2 للتدريس المصغر وعلاقتها بإكساب بعض مهارات التدريس لطلاب دبلوم التربية العام بكلية التربية جامعة جازان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of The Use of The Strategy (2 + 2) for Micro-Teaching and Its Relation to Acquisition of Some Teaching Skills to Students of General Education Diploma at The Faculty of Education, Jazan University
المؤلف:	أحمد، أسامة نبيل محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج69, ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	621 - 651
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية استخدام استراتيجية (2+2) للتدريس المصغر وعلاقتها بإكساب بعض مهارات التدريس لطلاب دبلوم التربية العام بكلية التربية جامعة جازان. تكونت عين... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

68

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل