0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو الهيجاء، خلدون عبدالرحيم
عرض
1
-
11
من
11
للبحث:
'أبو الهيجاء، خلدون عبدالرحيم'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
معتقدات المعلمين والمعلمات في تصميم منهاج اللغة العربية للصفوف الاساسية الثلاثة الآولى
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الهيجاء
،
خلدون
عبدالرحيم
المصدر:
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية
, مج 18, ع 1
الناشر:
جامعة أم القرى
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 89
المستخلص:
تهدف هده الدراسة إلى بناء مقياس وتطبيقه على معلمي الصفوف الأساسية الثلاثة الأولى ومعلماتها للكشف عن معتقداتهم في خمسة من التصاميم الممكنة لمنهاج اللغة العربية لتلك الصفوف، وإلى فحص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
130
2
اختر هذا السجل
اثر نموذج التعليم واسلوب التعلم في تطوير مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ الصف الرابع الاساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الهيجاء
،
خلدون
عبدالرحيم
المصدر:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
, س 19 , ع 1
الناشر:
جامعة دمشق
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
129 - 182
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
بناء أنموذج تعليمي و الكشف عن أثره في تنمية مهارات فهم المسموع لدى طالبات الصف السابع الأساسي في ضوء أسلوب تعلمهن المفضل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العموش، إبراهيم محمد عبدالله
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
273
4
اختر هذا السجل
تصميم برنامج تعليمي قائم على الكروت و الكشف عن أثره في فهم المقروء بالمستويين الناقد و الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السخني، أيمن محمد حسين
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
214
5
اختر هذا السجل
تشخيص مستويات فهم المقروء لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في محافظة القريات في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Diagnosis of reading comprehension levels among ninth graders at al- Qurayat directorate in Saudi Arabia
المؤلف:
الرويلي، محمد ناصر
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
301
6
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التفكير بصوت مسموع واسلوب التفكير في تطوير مهارات فهم المقروء بالمستويين الناقد والابداعي لدى طلاب الصف السابع الاساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effect of thinking aloud strategy and thinking style on development critical and creative reading comprehension skills among seventh basic grade students
المؤلف:
ربابعة، محمد عبدالله
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
619
7
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية الخريطة الدلالية في تنمية فهم المقروء بالمستويين الحرفي والاستنتاجي لدى طلبة الصف الرابع الاساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effect of semantic mapping strategy on developing fourth graders literal and inferential reading comprehension
المؤلف:
عكور، رابعة عبدالوهاب محمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
737
8
اختر هذا السجل
أثر نموذج التعليم الدوري في فهم المقروء بالمستويين الاستنتاجي والناقد لدى طلبة الصف التاسع الاساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزبيدي، نسرين أحمد أمين
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
323
9
اختر هذا السجل
أثر الدراما التعليمية في تطوير مهارات التحدث باللغة العربية لدى طلبة الصف السادس الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العموش، إبراهيم محمد عبدالله
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
983
10
اختر هذا السجل
تحليل اكوستيكي لوجوه الاختلاف الصوتي بين ورش و قالون في قراءة نافع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An acoustic analysis of phonetic differences between Wars and Qalun in the recitation of Nafi
المؤلف:
أبو اشقير، عبدالمهدي كايد السعد
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
77
11
اختر هذا السجل
تصميم موقع الكتروني لتعليم اللغة العربية لتلاميذ الصف الثالث الأساسي و قياس فاعليته في تعلمهم القراءة و الكتابة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing an Educational Website for Teaching Arabic Language to third Graders, and measuring its effectiveness on Their Learning of Reading and Writing
المؤلف:
القاعود، مجدولين محمود عبدالقادر
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
359
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو