ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أبو ثنتين، نواف رفاع مفرس

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'أبو ثنتين، نواف رفاع مفرس', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم أداء معلم العلوم للمرحلة المتوسطة بمحافظة ضرية فى ضوء المعايير المهنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Study title: An Evaluation of Science Teacher Performance in Middle School Level in Dariyah Governorate in Light of Professional Standards for Teachers, Saudi Arabia, from the Teacher
المؤلف:	أبو ثنتين، نواف رفاع مفرس
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج26, ع3
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	344 - 375
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية تحليل المعايير المهنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية، وتعرف مدى توفر هذه المعايير في أداء معلم العلوم بمحافظة ضرية من وجهة نظرهم، وما العلاقة بين الأدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

178

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر توظيف منحى STEM في تدريس العلوم لتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة المتوسطة بمحافظة عفيف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Employing a STEM Approach in Teaching Science to Develop Decision-Making Skills of Gifted Pupils in Intermediate Stage in Afif Governorate
المؤلف:	أبو ثنتين، نواف رفاع مفرس
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج29, ع1
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	288 - 317
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر توظيف منحى STEM في تدريس العلوم لتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة المتوسطة بمحافظة عفيف بالمملكة العربية السعودية، واتب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

236

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تدريس العلوم بتقنية الواقع المعزز في تنمية الدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني بالمرحلة المتوسطة بمحافظة عفيف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching Science with Augmented Reality Technology in Developing Motivation to Learn and Academic Achievement among Second-Grade Students of Intermediate School in Afif Governorate
المؤلف:	أبو ثنتين، نواف رفاع مفرس
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع3
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	520 - 549
المستخلص:	هدفت الدراسة للكشف عن أثر توظيف تقنية الواقع المعزز في تدريس العلوم في تنمية الدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمحافظة عفيف بالمملكة العربية السعودية، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل