0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو سيف، وفاء
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'أبو سيف، وفاء'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
اتجاه المعلمات نحو تطبيق طريقة المشروعات في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولي بمدينة اللاذقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teachers' Attitudes towards Applying the Projects Method in the First Cycle Schools: A Field Study in the First Cycle Schools in Lattakia
المؤلف:
سلطان، منال أحمد
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج45, ع5
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
399 - 419
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف اتجاه المعلمات نحو تطبيق طريقة المشروعات في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي كونها واحدة من أهم طرق واستراتيجيات التعلم النشط، والتعرف إلى مميزاتها والمعوق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
2
اختر هذا السجل
مدى توافر المهارات العلمية لدى عينة من أطفال الرياض في مدينة اللاذقية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of the Availability of Scientific Skills among a Sample of Kindergarten Children in the City of Latakia
المؤلف:
سلطان، منال أحمد
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج46, ع2
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
185 - 206
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف مدى توافر المهارات العلمية لدى عينة من أطفال الرياض في مدينة اللاذقية، ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة (اختبار المهارات العلمية لطفل الروضة) من إعداد الباحثة و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
3
اختر هذا السجل
دور مربية الروضة في تنمية المهارات الاجتماعية لدى أطفال الرياض من خلال استخدام الأنشطة القصصية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of the Kindergarten Teacher in Developing the Social Skills of Kindergarten Children through the Use of Story Activities
المؤلف:
سلطان، منال أحمد
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج46, ع10
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
39 - 82
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف دور مربية الروضة في تنمية المهارات الاجتماعية (التواصل اللفظي، والتواصل غير اللفظي) لدى الأطفال من خلال استخدام الأنشطة القصصية، ولتحقيق هدف البحث الحالي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو