عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'أجمل، محمد', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	Engaging Low Achievers in the Flipped Classroom through Active Learning Strategies: A Case Study
المؤلف:	أجمل، محمد
المصدر:	مجلة الجامعة العراقية , ع60, ج1
الناشر:	الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	743 - 749
المستخلص:	تتحقق هذه الدراسة من كفاءة استخدام نموذج الصف العكسي في جذب الطلاب الذين يحققون أدنى مستويات الأداء وتحسين أدائهم الأكاديمي في التعليم العالي. تم إجراء البحث في جامعة قرطبة دي خان،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

11

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل