ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أحمد، ياسمين زيدان حسن

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'أحمد، ياسمين زيدان حسن', وقت الاستعلام: 0.16s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم المهارات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الاعدادية بمحافظة المنيا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، ياسمين زيدان حسن
المصدر:	مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية , ع 5, ج 2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
تاريخ:	1995
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	24 - 77
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استخدام نموذج منظم الخبرة المتقدم في تدريس الهندسة لطلاب الصف الأول الثانوي الزراعي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using an Experience Advanced Organizertion teaching geometry to Agriculture Secondary School 1 st Year Students
المؤلف:	أحمد، ياسمين زيدان حسن
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج 9 , ع 4
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	1996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	188 - 220
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية إستخدام إستراتيجيتي التعلم التعاوني الجمعي والتنافس الفردي على تحصيل الرياضيات وتخفيف القلق الرياضي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Cooperative Learning and Individual Compotltion on Maths Achievement and Maths Armietry Reduction of First Years Prep School Pupils
المؤلف:	أحمد، ياسمين زيدان حسن
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج 11 , ع 2
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 37
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج مقترح في مهارة التساؤل للطلاب معلمي الرياضيات للتعليم الإبتدائي على اكتساب واستخدام هذه المهارة وعلى التفاعل اللفظي أثناء تدريس الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Suggested Program in Questioning Skills of Primary Education Math Teachers on Their Acquisition and Use of This Skill and on Their Verbal Interaction During Teaching Mathematics
المؤلف:	أحمد، ياسمين زيدان حسن
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج 13 , ع 4
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 136
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح للرياضيات في ضوء معايير المحتوى وفعالية تدريسه باستخدام التعلم الإلكتروني المدمج في التحصيل المعرفي والتفكير الرياضي والدافعية للإنجاز لتلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program for Mathematics in Light of Content Standards and The Effectiveness of Its Teaching Using Blended E-Learning on Cognitive Achievement, Mathematical Thinking and Motivation for Achievement for Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	علي، عيد محمود حمدي
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج22, ع9
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 262
المستخلص:	هدف البحث إلى استخدام التعلم الالكتروني المدمج في ضوء معايير محتوى الرياضيات وذلك لما يحققه هذا النوع من التعلم في تحسين التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، ورفع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

144

6اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

فعالية استخدام نموذج التفكير السابر في تدريس الرياضيات على التحصيل وتنمية التفكير الجبري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قنديل، أميرة منصور أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي السادس عشر: تطوير تعليم وتعلم الرياضيات لتحقيق ثقافة الجودة
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	467 - 473
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

313

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الفصول الافتراضية وتنمية مهارات التفكير الرياضياتي لدى طلاب الثانوية الأزهرية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Virtual Classrooms and Developing Mathematical Thinking Skills for Al-Azhar Secondary School Students
المؤلف:	عبدالحليم، محمود محمد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج26, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	95 - 122
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام الفصول الافتراضية في تنمية مهارات التفكير الرياضياتي لدى طلاب الثانوية الأزهرية، واتبع الباحث المنهج شبه التجريبي ذي المجموعتين المتكافئتين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل