0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الأصفر، ابتسام عبدالعظيم محمد
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'الأصفر، ابتسام عبدالعظيم محمد'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج تعلم TADALURING للتدريس المصغر "TMLM" المستند على وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات التدريس والدافعية للإنجاز للطالبات معلمات العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Proposed Training Program Based on The Tadaluring Learning Model for Micro-Teaching (TMLM) Based on Social Media in Developing Teaching Skills and Achievement Motivation for Female Science Teachers at The Department of Basic Education, Qassim University
المؤلف:
الأصفر
،
ابتسام
عبدالعظيم
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج88, ع4
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
580 - 691
المستخلص:
استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج TADALURING للتدريس المصغر (TMIM) المستند على وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية بعض مهارات التدريس والدافعية للإنجاز لل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
38
2
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على دمج الرسوم الكارتونية في نموذج "5E,S" البنائي في تصويب التصورات البديلة عن المفاهيم العلمية في العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمحافظة ا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using a Proposed Strategy Based on Merging Concept Cartoons in the "5E,S" Constructers Model to Correcting Alternative Perceptions of Scientific Concepts in Science Course in the Sixth Grade Female Students of Primary School in Al-Rass Governorate
المؤلف:
الأصفر
،
ابتسام
عبدالعظيم
محمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع22, ج9
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
254 - 324
المستخلص:
استهدف البحث تحري أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على دمج الرسوم الكارتونية في نموذج "5E,S" البنائي في تصويب التصورات البديلة عن المفاهيم العلمية، ولتحقيق هدف الدراسة اختيرت مج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو