ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > البداعية، موزة بنت علي بن ناصر

عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'البداعية، موزة بنت علي بن ناصر', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استخدام المدخل المنظومي في اكتساب مفاهيم المتجهات والتوجيه المكاني لدى طلبة الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Systemic Approach in the Acquisition of Vector Concepts and Spatial Orientation For the Tenth Grade Students
المؤلف:	البداعية، موزة بنت علي بن ناصر
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام المدخل المنظومي في اكتساب مفاهيم المتجهات والتوجيه المكاني لدى طلبة الصف العاشر الأساسي، وحاولت تحديدا الإجابة عن السؤالين الآتيين: 1 -ما أثر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

236

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل