نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > التميمي، صنعاء يعقوب خضير

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'التميمي، صنعاء يعقوب خضير', وقت الاستعلام: 0.33s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

البنية العاملية الإستكشافية والتوكيدية لمقياس ريسو-هدسون لأنماط الشخصية التسعة "الأينكرام"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Exploratory and Confirmatory Factorial Structure for Riso-Hadson Enneagram Test Indicator
المؤلف:	التميمي، صنعاء يعقوب خضير
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع50
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	30 - 62
المستخلص:	استهدف البحث تعرف البنية العاملية لمقياس ريسو – هدسون (RHETI) النسخة (version 2.5 1999) باستعمال نوع التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي، إذ بعد ترجمة المقياس إلى اللغة العربية تم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بناء مقياس للأنماط التسعة لشخصية الطلبة وفق نموذج روب فتنزل "أنيكرام المستنصرية"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Constructing a Scale for the Nine Types of Students Personality Sanaa Yaqoub Khutheir
المؤلف:	التميمي، صنعاء يعقوب خضير
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع62
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	248 - 267
المستخلص:	استهدف البحث الحالي بناء مقياس للأنماط التسعة لشخصية الطلبة وفق نموذج روب فتزل، ولتحقيق هذا الهدف تمت صياغة (162) فقرة استمدت من خصائص الأنماط وبواقع (18) فقرة لكل نمط. بعد ذلك جمع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أساليب التعلم وعلاقتها بالدافعية المعرفية لدي طلبة الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relation of the Learning Styles with the Cognitive Motivation for Students of University
المؤلف:	البعيجى، جمال ناصر حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع104
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	608 - 643
المستخلص:	تعد أساليب التعلم من الركائز الأساسية في عملية التعلم الفعال والتي لها تأثيرها على التحصيل الدراسي لدى المتعلمين لكنها قد لا تحظى بالاهتمام الكافي وقد يكون السبب في ذلك هو غياب معر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل