0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
التونسي، نبيلة بنت طاهر علي
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'التونسي، نبيلة بنت طاهر علي'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية توليد الأفكار "سكامبر" في تنمية مهارات التواصل الإقناعي لدى طالبات المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Using the Idea Generation Strategy "Scamper" in Improving Persuasive Communication Skills among Second-Grade Secondary Female Students
المؤلف:
التونسي
،
نبيلة
بنت
طاهر
علي
المصدر:
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
, مج13, ع2
الناشر:
جامعة أم القرى
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
197 - 221
المستخلص:
هدفت الدراسة التجريبية إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية توليد الأفكار "سكامبر" في تنمية مهارات الاتصال الإقناعي الشفهية والكتابية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمحافظة ينبع. و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
232
2
اختر هذا السجل
مستوى توظيف التعلم الإلكتروني في منهج لغتي من وجهة نظر معلمات ومشرفات اللغة العربية بمنطقة المدينة المنورة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Employing E-Learning in the "My Language" Curriculum from the Perspectives of Female Teachers and Supervisors of the Arabic Language in Medina
المؤلف:
الرفاعي، نداء بنت محمد بن عبدالله
المصدر:
العلوم التربوية
, مج30, ع2
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
271 - 306
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة مستوى توظيف التعلم الإلكتروني في منهج لغتي من وجهة نظر معلمات ومشرفات اللغة العربية بمنطقة المدينة المنورة، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
3
اختر هذا السجل
دور الأنشطة الإثرائية بمقرر لغتي الخالدة في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of the Enrichment Activities in "Loughati Alkhalida" Course in the Development of Oral Expression Skills from the Point of View of the Female Teachers
المؤلف:
الحربي، فاطمة عبيد عبدالله
المصدر:
مجلة المناهج وطرق التدريس
, مج3, ع5
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 17
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف دور الأنشطة الإثرائية بمقرر لغتي الخالدة في تنمية مهارات التعبير الشفهي من وجهة نظر المعلمات، وتم اتباع المنهج الوصفي المسحي، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
4
اختر هذا السجل
درجة توافر أبعاد الأمن الفكري في مقرر الكفايات اللغوية للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of the Dimensions of Intellectual Security in the Language Competencies Course for the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الحجيلي، هناء منصور فواز
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج6, ع9
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
128 - 146
المستخلص:
هدف البحث لمعرفة درجة توافر أبعاد الأمن الفكري في مقرر الكفايات اللغوية للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية، ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وأعدت قائمة بأبعاد ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
89
5
اختر هذا السجل
مدى ممارسة المعلمات لمهارات القرن الحادي والعشرين في تدريس مقرر لغتي الخالدة من وجهة نظر معلمات المقرر ومشرفاته...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of the Teachers' Practice of the Twenty-First Century Skills in Teaching Lughati Al Khalidah Course from the Perspective of Teachers and Supervisors
المؤلف:
الحربي، نادية بنت خالد بن سالم
المصدر:
مجلة التربية
, ع192, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
559 - 605
المستخلص:
هدف البحث الراهن إلى معرفة مدى ممارسة المعلمات لمهارات القرن الحادي والعشرين في تدريس مقرر لغتي الخالدة من وجهة نظر معلمات المقرر ومشرفاته، ولتحقيق الهدف استخدمت الباحثة المنهج الو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
96
6
اختر هذا السجل
تضمين مهارات الثورة الصناعية الرابعة فى مقرر الكفايات اللغوية للمرحلة الثانوية بالمملكة السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Inclusion of the Skills for the Fourth Industrial Revolution in Language Competencies Course for the Secondary Stage in Saudi Arabia
المؤلف:
الحجيلي، منى بنت منصور فواز
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع242
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 80
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على مهارات الثورة الصناعية الرابعة التي ينبغي تضمينها في مقرر الكفايات اللغوية، ولتحقيق هدف البحث استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وصممت قائمة مهارات مكون...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
107
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو