0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الجندي، اسامة عثمان عبدالرحمن
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'الجندي، اسامة عثمان عبدالرحمن'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
دراسة خاصة عن الفعالية النسبية لاستخدام التعلم بالاكتشاف الموجه في تدريس الرياضيات بالصف الثاني المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجندي
،
اسامة
عثمان
عبدالرحمن
تاريخ:
1982
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة أم القرى
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
فاعلية بعض أساليب استخدام الكمبيوتر في تعليم كل من التلاميذ ذوي التحصيل المنخفض وذوي التحصيل المرتفع في الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجندي
،
اسامة
عثمان
عبدالرحمن
تاريخ:
1991
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
تقييم محتوى كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS 2011...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحبيب، محمد إبراهيم
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القصيم
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1089
4
اختر هذا السجل
تقويم محتوى كتاب الحاسب الآلي وتقنية المعلومات ودليل المعلم للصف الأول المتوسط في ضوء مهارات التفكير المتضمنة في نموذج مارزانو لأبعاد التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصقري، لولوه إبراهيم علي
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القصيم
المستخلص:
هدف البحث إلى تقويم كتاب الحاسب الآلي وتقنية المعلومات، ودليل المعلم للصف الأول المتوسط، في ضوء مهارات التفكير المتضمنة في نموذج مارزانو لأبعاد التعلم. وقد اعتمدت الدراسة المنهج ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1601
5
اختر هذا السجل
دراسة تشخيصية علاجية لأخطاء التلاميذ فى مادة الهندسة بالمرحلة الإعدادية فى الجمهورية العربية السورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Remedial Diagnostic Studies of Pupils Errors in Geometry at the Prestage in Syrian Arab Republic
المؤلف:
قباني، منذر محمد كمال
تاريخ:
1996
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
فعالية إستخدام إستراتيجية كيلر لتفريد التعليم فى اتقان تلاميذ المرحلة الإبتدائية للمهارات الأساسية فى الكسور العشرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness Of Using Keller’s Strategy To Individualize Education In The Perfection Of Elementary School Puplis Towarrds Basic Skills In Fractions
المؤلف:
قرشم، أحمد عفت مصطفى
تاريخ:
1997
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذج ليستر لحل المشكلات على أداء تلاميذ الصف الثاني الأعدادى الأزهرى فى حل المشكلات الهندسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
منصور، عبدالمجيد عبدالعزيز عبدالمجيد
تاريخ:
1994
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح لتدريس بعض المفاهيم الرياضية والعمليات الحسابية لبطيئي التعلم في مرحلة رياض الاطفال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي، وائل عبدالله محمد
تاريخ:
1994
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو