ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الجهنى، بيان حمدى ضويعن

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'الجهنى، بيان حمدى ضويعن', وقت الاستعلام: 0.05s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المعرفة بنموذج الاستجابة للتدخل المبكر ومعوقات تطبيقه: دراسة مقارنة بين مشرفي صعوبات التعلم ومشرفي الصفوف الأولية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجهنى، بيان حمدى ضويعن
المصدر:	مجلة مركز الخدمة للإستشارات البحثية , مج21, الإصدار59
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية الآداب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 25
المستخلص:	تكمن أهمية الموضوع بأن هناك 20 %‏ من مجموع الأطفال في العالم ممن يعانون من أحد أشكال صعوبات التعلم، و ‎١٠% من مجموع الأطفال ممن يعانون بما يعرف بعسر القراءة، وأن ‎٢٣‏ مليون تلميذ م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

132

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المعرفة بنموذج الاستجابة للتدخل لدى مشرفي صعوبات التعلم والصفوف الأولية ومعوقات تطبيقه في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Knowledge of Response to Intervention RTI Model among Early Elementary Levels Supervisors and Learning Disabilities Supervisors and the Obstacles to its Applications in Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الجهنى، بيان حمدى ضويعن
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع126
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 43
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على درجة المعرفة بنموذج الاستجابة للتدخل لدى مشرفي صعوبات التعلم والصفوف الأولية ومعوقات تطبيقه في المملكة العربية السعودية، وتكون مجتمع الدراسة من جميع مشرفين... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

310

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل