ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحراملة، علي بن جبران

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الحراملة، علي بن جبران', وقت الاستعلام: 0.2s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم مستوى مشاركة الطلاب الجامعيين في بيئة تعلم إلكترونية تزامنية من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Level of Higher Education Students’ Participation in a Synchronous E-Learning Environment from their Point of View
المؤلف:	الحراملة، علي بن جبران
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج11, ع1
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	220 - 238
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقييم مستوى مشاركة الطلاب الجامعيين في بيئة تعلم إلكترونية تزامنية من وجهة نظرهم؛ ولتحقيق غرض البحث، ثم استخدام المنهج الكمي ذي التصميم الوصفي المسحي؛ حيث تم ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الخرائط الذهنية وأثرها على الدافعية للتعلم والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing an E-Learning Environment Based on Mental Maps and its Impact on Motivation for Learning and Achievement among Secondary School Students
المؤلف:	آل شرية، هادي حمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج118
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	623 - 662
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الخرائط الذهنية وأثرها على الدافعية للتعلم والتحصيل في مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات لدى طلاب الصف الثالث ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور تقنية الإنفوجرافيك لتنمية مهارات التفكير البصري والدافعية للتعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية بأبها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الوادعي، ريم علي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع118, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	720 - 779
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على دور تقنية الإنفوجرافيك لتنمية مهارات التفكير البصري والدافعية للتعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية بأبها، ولتحقيق هدف البحث استخدم المنهج شبه التجريبي، وتم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل