0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الخضير، أسماء عبدالعزيز
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'الخضير، أسماء عبدالعزيز'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تحديات التعلم القائم على المشاريع في تعليم الطالبات الصم وضعاف السمع بالمرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Challenges of Project-Based Learning in The Education of Deaf and Hearing-Impaired Secondary Stage Students
المؤلف:
الخضير
،
أسماء
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج38, ع5
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
44 - 83
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على تحديات التعلم القائم على المشاريع في تعليم الطالبات الصم وضعاف السمع بالمرحلة الثانوية، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي وتكونت العينة من (١٠٩) معلما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
38
2
اختر هذا السجل
التحديات التي تواجه معلمات الطالبات الصم وضعاف السمع في استخدام التقنيات الحديثة بالمرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Challenges Facing Deaf and Hard of Hearing Female Teachers in Using Modern Techniques of High School
المؤلف:
الجبر، إيمان بنت عبدالعزيز
المصدر:
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
, ع9
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
431 - 461
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على التحديات التي تواجه معلمات الطالبات الصم وضعاف السمع في استخدام التقنيات الحديثة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من 35 معلمة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
265
3
اختر هذا السجل
تصورات معلمات الطالبات الصم حول تطبيق التدريس التشاركي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Perceptions of Female Teachers of Deaf Student about the Application of Co Teaching
المؤلف:
الجبر، إيمان بنت عبدالعزيز
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج9, ع30
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
169 - 198
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى وصف تصورات معلمات الطالبات الصم حول تطبيق التدريس التشاركي، والنماذج المستخدمة عند التطبيق، وأبرز العوامل المساهمة في نجاحه، والكشف عن التحديات التي تعيق ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
310
4
اختر هذا السجل
الوظائف الدلالية للغة الإشارة في السياق القرآني والنبوي وصور استخداماتها: دراسة نوعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Semantic Functions of Sign Language in the Quranic and Prophetic Context and the Images of its Uses: A Qualitative Study
المؤلف:
الصريصرى، نسيم بنت عطا الله
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج8, ع29
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
35 - 70
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى فهم واستكشاف الوظائف الدلالية للغة الإشارة في السياق القرآني والنبوي، وصور استخداماتها. واعتمدت على المنهج النوعي باستخدام الأسلوب التحليلي التفسيري الذي ي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
67
5
اختر هذا السجل
الأصول التاريخية للغة الإشارة السعودية وعوامل تطورها: دراسة اثنوغرافية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Historical Origins of the Saudi Sign Language and its Development Factors: Ethnography Research
المؤلف:
الصريصرى، نسيم بنت عطا الله
المصدر:
المجلة السعودية للتربية الخاصة
, ع10
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
43 - 68
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الأصول التاريخية للغة الإشارة السعودية، وعوامل تطورها من وجهة نظر الأفراد الصم والمتخصصين. واعتمدت هذه الدراسة على المنهج النوعي باستخدام الأسلوب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
198
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو