ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الخياط، أسماء ناصر علي خليل

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الخياط، أسماء ناصر علي خليل', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

منهج مقترح في العلوم في ضوء مهن المستقبل لتنمية التحصيل الدراسي والميول المهنية للطلبة ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Science Curriculum in the Light of Future Professions to Develop Academic Achievement and Professional Tendencies of Students with Auditory Disabilities at the Technical Secondary Stage
المؤلف:	الخياط، أسماء ناصر علي خليل
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة بور سعيد
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

78

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لمنهج العلوم في ضوء مهن المستقبل للطلبة ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالفتاح، هدى عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع46
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	196 - 229
المستخلص:	استهدف البحث الحالي إعداد تصور مقترح لمنهج العلوم في ضوء مهن المستقبل للطلبة ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية، واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت المواد التعل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

وحدة مقترحة في الميكاترونيكس في ضوء مهن المستقبل لتنمية التحصيل الدراسي والميول المهنية للطلبة ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية في مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالفتاح، هدى عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع45
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 80
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تحديد أثر وحدة مقترحة في الميكاترونيكس في ضوء مهن المستقبل لتنمية التحصيل الدراسي والميول المهنية لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية، وتكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل