ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الدلبحي، محمد بن فهد فارع

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الدلبحي، محمد بن فهد فارع', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المرونة النفسية وعلاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى معلمي التربية الخاصة في برامج الاستثمار الأمثل بجامعة شقراء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Psychological Flexibility and its Relationship to Academic Self-Efficacy among Special Education Teachers in Optimal Investment Programs at Shaqra University
المؤلف:	الدلبحي، محمد بن فهد فارع
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع15
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	195 - 230
المستخلص:	هدف هذا البحث هو إيجاد العلاقة بين المرونة النفسية وعلاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى معلمي التربية الخاصة في برامج الاستثمار الأمثل بجامعة شقراء، وطبق على مجتمع البحث المكونة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفكير الإيجابي وعلاقته بالكفاءة المهنية لدى معلمي التربية الخاصة في مدينة الرياض

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Positive Thinking and its Relationship to Professional Competence among Special Education Teachers in the City of Riyadh
المؤلف:	الدلبحي، محمد بن فهد فارع
المصدر:	مجلة جامعة شقراء للعلوم الإنسانية والإدارية , مج10, ع1
الناشر:	جامعة شقراء
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	250 - 281
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين التفكير الإيجابي والكفاءة المهنية لدى معلمي التربية الخاصة، وتكونت عينة الدراسة من (١٠٠) معلم من معلمي التربية الخاصة في مدينة الرياض. ولتحقيق أه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج إرشادي قائم على الأنشطة الصفية لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب الصم بالمرحلة المتوسطة بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Counseling Program Based on Classroom Activities to Develop Creative Thinking Skills among Deaf Students in the Intermediate Stage in Riyadh
المؤلف:	الدلبحي، محمد بن فهد فارع
المصدر:	مجلة جامعة حفر الباطن للعلوم التربوية والنفسية , ع7
الناشر:	جامعة حفر الباطن
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	373 - 443
المستخلص:	تعد البرامج الإرشادية من أهم الخدمات النفسية والتعليمية والاجتماعية في الأنظمة التعليمية التي لها دور فاعل في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى المتعلمين؛ ولذلك فقد هدفت الدراسة إل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

41

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل