0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الربضي، إنصاف جورج سلامة
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'الربضي، إنصاف جورج سلامة'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام الأسئلة السابرة في التحصيل في مادة الفيزياء وتنمية التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Teaching Using Probing Question in Achievement in Physics and Developing Scientific Thinking for The Basic Stage Students in Jordan
المؤلف:
الربضي
،
إنصاف
جورج
سلامة
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر تدريس الطلبة باستخدام الأسئلة السابرة في التحصيل, كما هدفت قياس قدرتهم على التفكير العلمي. وعلى وجه التحديد فإنها حاولت الإجابة عن الأسئلة الآتية:...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
317
2
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام الأسئلة السابرة على اتجاهات الطلبة في مادة الفيزياء لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الربضي
،
إنصاف
جورج
سلامة
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 11, ع 3
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 144
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
31
3
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام الأسئلة السابرة في التحصيل في مادة الفيزياء لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الربضي
،
إنصاف
جورج
سلامة
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 71
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
180 - 215
المستخلص:
عجلون الريادية للبنات تم تقسيمهن إلى شعبتين (أ) تضم (32) طالبة مثلت المجموعة التجريبية وشعبة (ب) والتي تضم (32) طالبة مثلت المجموعة الضابطة وقد تم تدريس شعبتي المجموعة التجريبية با...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
79
4
اختر هذا السجل
مدى توفر المعايير القومية الامريكية فى كتب العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا فى الاردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الربضي، ختام عيسى سالم
المصدر:
مجلة التربية
, ع161, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
344 - 361
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل كتاب العلوم للمرحلة الأساسية من الصف (3-5) المتوفر بين يدي الطلبة للعام 2010/2011 مستند إلى معايير المحتوى للتربية العلمية الحديثة كما جاءت في مشروع 2061...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو