ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الربضی، ختام عیسى سالم

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الربضی، ختام عیسى سالم', وقت الاستعلام: 0.13s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

قضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة المتضمنة في مقررات العلوم العامة بالمملكة الأردنية الهاشمية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Issues of Science, Technology, Society and The Environment Included in The General Science Curricula in The Hashemite Kingdom of Jordan Among the Students of The Higher Basic Stage
المؤلف:	الربضي، ختام عيسى سالم
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع59
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	442 - 470
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على قضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة المتضمنة في مقررات العلوم العامة بالمملكة الأردنية الهاشمية لدي طلبة المرحلة الأساسية العليا". واستخدم البحث المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

90

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى توفر المعايير القومية الامريكية فى كتب العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا فى الاردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الربضي، ختام عيسى سالم
المصدر:	مجلة التربية , ع161, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	344 - 361
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحليل كتاب العلوم للمرحلة الأساسية من الصف (3-5) المتوفر بين يدي الطلبة للعام 2010/2011 مستند إلى معايير المحتوى للتربية العلمية الحديثة كما جاءت في مشروع 2061... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر منهاج في العلوم مبني على المعايير العالمية للتربية العلمية في فهم المفاهيم العلمية واكتساب عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect Of a Syllabus Program in Science Based on International Science Education Standards in Understanding Scientific Concepts and Acquisition Science Processes Among Basic stage Students in Jordan
المؤلف:	الربضي، ختام عيسى سالم
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر منهاج في العلوم مستند إلى معايير المحتوى للتربية العلمية الحديثة كما جاءت في مشروع 2061 في تنمية المفاهيم العلمية ، واكتساب عمليات العلم لدى طلبة ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

216

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اثر استخدام إستراتیجیة الخرائط المفاهیمیة في تحصیل طلبة الصف الثامن في مادة العلوم العامة واتجاهاتهم نحو العلوم في المدارس التابعة لوزارة التربیة والتعلیم الأردنیة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact oF Using the Concept Map Strategy on the Grade Students Achievement in Science and Their Attitudes Toward Science in the Governmental School in Jordan
المؤلف:	الربضی، ختام عیسى سالم
المصدر:	حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية , ع31, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	844 - 891
المستخلص:	هدفت الدراسة شبه التجريبية إلى إيجاد معرفة أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة العلوم العامة وفي اتجاهاتهم نحو العلوم في المدارس الح... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل