0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الرحيلي، مريم أحمد فايز
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'الرحيلي، مريم أحمد فايز'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم كوسيلة تعليمية في التحصيل العلمي في العلوم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الرحيلي
،
مريم
أحمد
فايز
المصدر:
مستقبل التربية العربية
, مج 15, ع 56
الناشر:
المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 195
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
28
2
اختر هذا السجل
درجة اكتساب المهارات المهنية اللازمة لسوق العمل لدى الطالبات المتوقع تخرجهن من كلية المجتمع بالحناكية - جامعة طيبة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Degree of Acquisition of Professional Skills Required for the Labor Market by Female Students who are Expected to Graduate from the Community College in Al Hanekia - Taibah University
المؤلف:
الرحيلي
،
مريم
أحمد
فايز
المصدر:
مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية
, س14, ع2
الناشر:
جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
249 - 272
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة اكتساب المهارات المهنية المطلوبة لسوق العمل لدى طالبات برنامجين من برامج كلية المجتمع بالحناكية، هما: الشبكات، وبرمجة الحاسب، وتحديد معنوية الف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
26
3
اختر هذا السجل
اثر استخدام التعلم التعاوني في تدريس العلوم على تنمية القدرات العقلية العليا لدى طالبات الصف الثاني المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Co-Operative Learning in Science Education on DeveloPing Higher Cognitive Abilities With Second Year Intermediate Female Students
المؤلف:
الرحيلي
،
مريم
أحمد
فايز
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الملك عبد العزيز
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس العلوم في التحصيل وتنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمدينة المنورة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الرحيلي
،
مريم
أحمد
فايز
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم القرى
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو