ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الرفيعي، قيس ذياب عبد علي

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الرفيعي، قيس ذياب عبد علي', وقت الاستعلام: 0.16s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام استراتيجية أثر الرصيد اللغوي في طريقة تحقيق الذات والاتجاه نحو المادة عند طلاب الصف الرابع العام في الأداء التعبيري...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Use of The Strategy of The Impact of The Linguistic Balance in The Method of Self-Realization and The Tendency Towards the Subject Among Students of The Fourth Year in General in Expressive Performance
المؤلف:	الرفيعي، قيس ذياب عبد علي
المصدر:	مجلة الإستواء , ع17
الناشر:	جامعة قناة السويس - مركز البحوث والدراسات الإندونيسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	211 - 253
المستخلص:	يرمي البحث الحالي إلى معرفة (استخدام استراتيجية أثر الرصيد اللغوي في طريقة تحقيق الذات، والاتجاه نحو المادة، عنده طلاب الصف الرابع العام في الأداء التعبيري) ولتحقيق مرمى البحث صاغ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

27

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية أنموذج كولب في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة قواعد اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of The Kolb Model in The Achievement of Fifth Grade Literary Students in Arabic Grammar
المؤلف:	الرفيعي، قيس ذياب عبد علي
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج23, ع6
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	625 - 659
المستخلص:	ويهدف البحث الحالي إلى التعرف (فاعلية أنموذج كولب في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة قواعد اللغة العربية). ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية الصفرية الآتية: (ليس هناك فرق... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية الأبعاد الخماسية "E5" في اكتساب المفاهيم الأدبية عند طلاب الصف الرابع الإعدادي وتنمية تفكيرهم التخيلي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Five-Year Strategy "E5" on the Acquisition of Literary Concepts among Fourth-Grade Middle School Students by Creating their Imaginative Thinking
المؤلف:	الرفيعي، قيس ذياب عبد علي
المصدر:	مجلة بحوث اللغات , مج6, ع3
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 20
المستخلص:	يهدف البحث الحالي لتعرف على أثر استراتيجية الأبعاد الخماسية (E5) في اكتساب المفاهيم الأدبية عند طلاب الصف الرابع الإعدادي وتنمية تفكيرهم التخيلي، تكونت عينته من (44) طالبا بواقع (2... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل