ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الرويلي، هناء علي بصير

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'الرويلي، هناء علي بصير', وقت الاستعلام: 0.2s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع تطبيق الخطة الانتقالية للتلميذات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلماتهن: دراسة نوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Implementation of Transition Plan for Students with Learning Disabilities in Elementary School from the Perspective of their Teachers: A Qualitative Study
المؤلف:	الرويلي، هناء علي بصير
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج40, ع5
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	172 - 198
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة واقع تطبيق الخطط الانتقالية للتلميذات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلماتهن. وقد شملت الدراسة سبع معلمات من المرحلة الابتدائي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير المهارات الاجتماعية للأطفال ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه: مراجعة ممنهجة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Social Skills of Attention Deficit Hyperactivity Disorder Children: A Systematic Review
المؤلف:	الهويمل، موضي سعود عبدالعزيز
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج12, ع42
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 101
المستخلص:	يظهر لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه ضعف في المهارات الاجتماعية. وتستخدم عدة تدخلات وبرامج تربوية لتحسين المهارات الاجتماعية لدى هؤلاء الأطفال. تم إجراء المراجعة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

581

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل