ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الزعبي، سودان حمد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الزعبي، سودان حمد', وقت الاستعلام: 0.13s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج التعلم النشط في تنمية بعض العمليات الرياضية و الاتجاه نحو الرياضيات لدى ذوي صعوبات تعلمها من تلميذات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزعبي، سودان حمد
المصدر:	المجلة التربوية , مج 27, ع 105
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	97 - 139
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية للكشف عن فعالية برنامج باستخدام التعلم النشط لتبين أثره على بعض العمليات الرياضية والاتجاه نحو الرياضيات لدى ذوي صعوبات تعلمها من تلاميذ المرحلة الابتدائية. تك... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

180

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية التحصيل الدراسي و المهارات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزعبي، سودان حمد
المصدر:	المجلة التربوية , مج 27, ع 108
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 60
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن فعالية برنامج باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني لتبين أثره على التحصيل الدراسي والمهارات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

390

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

مدى تباين انتشار صعوبات تعلم الرياضيات بتباين بعض المتغيرات التصنيفية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت: دراسة مسحية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزعبي، سودان حمد مخلص
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

542

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج التعلم البنائي في تنمية الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدى ذوي صعوبات تعلم القراءة من تلاميذ الخامس الابتدائي بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزعبي، سودان حمد
المصدر:	مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية , س40, ع153
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	105 - 166
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج التعلم البنائي في تنمية الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدى ذوي صعوبات تعلم القراءة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وقد تكونت الدراسة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

471

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر الأنشطة الحركية في برنامج بورتاج للتدخل المبكر في تنمية مفهوم الذات لدى أطفال متلازمة دوان في مرحلة رياض الأطفال بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشمري، حمد محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج15, ع2
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	409 - 445
المستخلص:	‏هدفت الدراسة الحالية للكشف عن أثر الأنشطة الحركية في برنامج بورتاج للتدخل المبكر في تنمية مفهوم الذات لدى أطفال متلازمة داون في رياض الأطفال بدولة الكويت، وقد تكونت عينة الدراسة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

414

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل