ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الزهراني، علي بن خلف أحمد

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الزهراني، علي بن خلف أحمد', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم مقرر لغتي للصف الأول الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء آراء معلمي اللغة العربية بمكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Assessment of "My Language" Course for The Primary First Grade in The Kingdom of Saudi Arabia in Light of The Opinions of Arabic Language Teachers in Makkah
المؤلف:	الزهراني، علي بن خلف أحمد
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع13
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 124
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى تقويم مقرر لغتي للصف الأول الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء آراء معلمي اللغة العربية بمكة المكرمة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتضمنت عينة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

201

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تحليل محتوى مقررات لغتي الجميلة في ضوء مهارات القرن الواحد والعشرين اللازمة لطلاب المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analysis of the Content of my Beautiful Language Courses in Light of the 21st. Century Skills Needed for Primary Students
المؤلف:	الزهراني، علي بن خلف أحمد
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع28
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	427 - 472
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى إعداد قائمة بمهارات القرن الواحد والعشرين اللازمة لطلاب المرحلة الابتدائية الواجب توافرها في مقررات لغتي الجميلة وتحديد درجة مراعاة توافرها بتلك المقررات ولتحقيق ه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

161

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معوقات إستخدام التعلم النشط بمدارس تعليم مكة المكرمة في ضوء عناصر العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles that Face the Use of Active Learning in the Schools of Holy Makkah Education in View of the Elements of the Educational Process from the Point of View of Teachers
المؤلف:	تويج، سليمان سليمان حسن
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع119
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 180
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معوقات استخدام التعلم النشط في ضوء عناصر العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي مكة المكرمة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم تطبيق الاستبانة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

106

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل