ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > السبيعي، هيا بنت محمد بن عبدالله

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'السبيعي، هيا بنت محمد بن عبدالله', وقت الاستعلام: 0.21s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى تضمين مجالات طبيعة العلم في كتاب الفيزياء للصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which Fields of Nature of Science are Included in the Physics Textbook of the First-Grade High School in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	السبيعي، هيا بنت محمد بن عبدالله
المصدر:	مجلة جامعة شقراء للعلوم الإنسانية والإدارية , ع16
الناشر:	جامعة شقراء
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	285 - 307
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على مدى تضمين مجالات طبيعة العلم في كتاب الفيزياء للصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية، وتبنت الباحثة أداة تحليل محتوى أعدها الشمراني (2008 ,Alshamrani... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح للحد من الفاقد التعليمي لدى طلاب المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposal Reducing the Educational Wastage of Students in Educational Institutions
المؤلف:	السبيعي، هيا بنت محمد بن عبدالله
المصدر:	شؤون اجتماعية , مج39, ع155
الناشر:	جمعية الاجتماعيين في الشارقة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	161 - 190
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح للحد من الفاقد التعليمي لدى طلاب مؤسسات التعليم، ولتحقيق هدف الدراسة والإجابة عن أسئلتها؛ تم استخدام تحليل الواقع وأدبيات الدراسة، واتبع البحث الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

156

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي مقترح لتصميم أدوات تقويم نواتج التعلم المهارية لمعلمات العلوم وأثره في تنمية الجانب المهاري لقياس نتاجات التعلم لديهن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Training Program for Designing Tools for Evaluating the Skill Learning Outcomes of Science Female-Teachers and Its Impact on Developing the Skill Aspect of Measuring Their Learning Outcomes
المؤلف:	السبيعي، هيا بنت محمد بن عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع8
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	293 - 332
المستخلص:	هدف البحث إلى إعداد برنامج تدريبي مقترح لتصميم أدوات تقويم نواتج التعلم المهارية لمعلمات العلوم، ثم التعرف على فاعلية هذا البرنامج في تنمية الجانب المهاري لدى معلمات العلوم لقياس ن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

نموذج تدريسي مقترح قائم على نموذج كولب وأثره في الاستيعاب المفاهيمي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Teaching Model Based on Kolb Model and its Impact on Conceptual Understanding on 11th. Grade Females Students
المؤلف:	السبيعي، هيا بنت محمد بن عبدالله
المصدر:	مجلة التربية , ع194, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 124
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر نموذج تدريسي مقترح قائم على نموذج كولب في الاستيعاب المفاهيمي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. ولتحقيق هدف الدراسة، والإجابة عن سؤال الدراسة قامت الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

264

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل