ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشعلان، أنس بن محمد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الشعلان، أنس بن محمد', وقت الاستعلام: 0.17s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور أمينة مركز مصادر التعلم في تدريب المعلمات لدمج التقنية في التعليم باستخدام "إطار RAT" في مدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of the Specialist of the Learning Resources Center in Training Teachers to Integrate Technology into Education Using the RAT Framework in Riyadh
المؤلف:	الشعلان، أنس بن محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع100
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 86
المستخلص:	استهدف البحث معرفة أمينة مركز مصادر التعلم بأهمية دمج التقنية في التعليم، وتوضيح درجة معرفتها بنموذج دمج التقنية بالتعليم (إطار RAT)، والكشف عن مستوى تدريب الأمينة للمعلمات على عمل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

53

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني لتنمية مهارات تصميم العروض التقديمية وفق معايير مايير لدى أعضاء هيئة التدريس بالسنة الأولى المشتركة جامعة الملك سعود...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Electronic Training Program to Develop the Skills of Designing Presentations According to Mayer Standards among Faculty Members at Common First Year, King Saud University
المؤلف:	الشعلان، أنس بن محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج6, ع58
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 108
المستخلص:	هدف البحث الحالي للتعرف على فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني لتنمية مهارات تصميم العروض التقديمية وفق معايير مايير لدى أعضاء هيئة التدريس بالسنة الأولى المشتركة جامعة الملك سعود، واست... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاه الطالبات نحو أهمية وتطبيق تقنية الهولوجرام في العملية التعليمية في ضوء نموذج قبول التقنية TAM

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Students Orientation towards the Importance and Application of Hologram Technology in the Educational Process in Light of the Technology Acceptance Model TAM
المؤلف:	الشعلان، أنس بن محمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج28, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	435 - 470
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف اتجاهات طالبات المرحلة الثانوية نحو أهمية وتطبيق تقنية الهولوجرام في عملية التعليم في ضوء نموذج قبول التقنية TAM، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي، واستخدما الاستب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

280

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية أنظمة الاستجابة الشخصية "كليلكر" في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طلاب كلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Personal Response System "Clicker" on Developing the Achievement and Learning Effect of Students at College of Education
المؤلف:	الشعلان، أنس بن محمد
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , ع14
الناشر:	جامعة حائل
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	205 - 215
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية أنظمة الاستجابة الشخصية (كليكر) في تنمية التحصيل، وبقاء أثر التعلم في مقرر (242 وسل) لدى طلاب كلية التربية. وتكونت عينة الدراسة من طلاب كلية الترب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام اليوتيوب في اكتساب المهارات العملية لدى طلاب الصف الأول ثانوي في مقرر الحاسب الآلي في مدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Using YouTube on Acquiring Practical Skills for Secondary First-Grade Students in Riyadh in The Computer Course
المؤلف:	الدوسري، محمد بن عبدالله بن محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج28, ع3
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	111 - 198
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام اليوتيوب في اكتساب المهارات العملية في مقرر الحاسب الآلي عند مستوى التطبيق من تصنيف بلوم وكذلك التحصيل الكلي لدى طلاب الصف الأول ثانوي ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل