عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'الصفار، سارة راشد', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان المترجم:	The Effectiveness of The Task Analysis Method in Improving the Writing Skills of Female Students with Learning Disabilities
المؤلف:	الصفار، سارة راشد
المصدر:	العلوم التربوية , مج28, ع2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	421 - 455
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف فاعلية أسلوب تحليل المهمة في تحسين بعض صعوبات تعلم الكتابة. وقد بلغ عدد أفراد عينة الدراسة (١٦) تلميذة في الصفين الثاني والثالث الابتدائي في مدرسية أم الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

171

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل