ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الصمعاني، عمر بن عبدالله

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الصمعاني، عمر بن عبدالله', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Faculty Members’ Attitudes and Knowledge of Gifted Students and their Education at Saudi Universities

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية ومدى معرفتهم بالطلبة الموهوبين وتعليم الموهوبين
المؤلف:	الصمعاني، عمر بن عبدالله
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج15, ع55
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 76
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية ومدى معرفتهم بالطلاب الموهوبين وتعليم الموهوبين. كما استهدفت الدراسة تقصي العلاقة بين اتجاهات أعضاء... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

13

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور جمعية تيسير في مساعدة ذوي الإعاقة علي الزواج من وجهة نظر المشاركين في المؤتمر الأول للجمعية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Tayseer Association in Helping People with Disabilities Get Married from the Perspective of the Participants in the First Conference of the Association
المؤلف:	السويلم، إبراهيم بن محمد بن ناصر
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع71
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	312 - 343
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى دور جمعية تيسير في مساعدة ذوي الإعاقة على الزواج من وجهة نظر المشاركين في المؤتمر الأول للجمعية، كما هدفت إلى التعرف إلى اختلاف وجهات نظرهم باخت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

From Self-Doubt to Self-Efficacy: Saudi Elementary Teachers Reflections on their Experiences and Challenges of Teaching 2E Students

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	التحول من ضعف الثقة بالقدرات إلى الكفاءة الذاتية: تصورات معلمي المرحلة الابتدائية حول التحديات والخبرات في تدريس التلاميذ مزدوجي الاستثنائية
المؤلف:	السميري، ياسر بن عايد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع16
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	368 - 388
المستخلص:	التلاميذ مزدوجي الاستثنائية (التلاميذ الموهوبين ذوي الإعاقة) يحتاجون إلى تعليم يراعي احتياجاتهم المتعددة في صفوف التعليم العام. وهدفت هذه الدراسة إلى استكشاف تصورات معلمي المرحلة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل