0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الطراونة، إخليف يوسف صالح
عرض
41
-
53
من
53
للبحث:
'الطراونة، إخليف يوسف صالح'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
41
اختر هذا السجل
العلاقة بين الالتزام التنظيمي لأعضاء الهيئة التدريسية وتحقيق أهداف التنمية البشرية في الجامعات الحكومية الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between the Organizational Commitment of Faculty Members and Achieving Human Development Goals in Jordanian Public Universities
المؤلف:
المواجدة، حمادة علي حماد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
10
42
اختر هذا السجل
إجراءات إدارية تربوية مقترحة لتطبيق الشفافية الإدارية لدى مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Proposed Educational Administrative Procedures for the Application of Administrative Ransparency among High School Principals in the State of Kuwait in the Light of Contemporary Global Trends
المؤلف:
الشقير، نواف عمر
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
64
43
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة لإدارة الأزمات الإدارية في مؤسسات التعليم العالي الكويتية في ضوء معايير القيادة الاستراتيجية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Strategy to Managenet Crisis Administrative in Kuwait Higher Education Institutions in Light of the Strategic Leadership Standards
المؤلف:
العريفان، أمثال حمد راشد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
53
44
اختر هذا السجل
واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي الداعمة لتحول الجامعات الأردنية الحكومية إلى جامعات منتجة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reality of Using Artificial Intelligence Applications Supporting the Transformation of Jordanian Public Universities Into Productive Universities from The Point of View of Academic Leaders
المؤلف:
المصري، إيمان عثمان حسين
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج37, ع11
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 145
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي الداعمة لتحول الجامعات الأردنية الحكومية إلى جامعات منتجة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية. واتبعت الدراسة المنهج ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
242
45
اختر هذا السجل
درجة تطبيق القيادات المدرسية لإجراءات المساءلة الذكية الداعمة لتحويل المدارس الحكومية إلى وحدات جودة من وجهة نظر القيادات المدرسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Degree of Application of Smart Accountability Measures by School Leaders to Support the Transformation of Public Schools Into Quality Units from The Point of View of School Leaders
المؤلف:
السعود، ختام عبدالحميد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج37, ع11
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
465 - 489
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف درجة تطبيق قادة المدارس لإجراءات المساءلة الذكية الداعمة لتحويل المدارس الحكومية إلى وحدات جودة من وجهة نظر القيادات المدرسية، واستخدم المنهج المسحي الوصفي، و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
46
اختر هذا السجل
تقدير الحاجة لتطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات الأردنية في ضوء تصنيف معايير Qs العالمية من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Estimating the Need to Develop the Performance of Academic Leaders in Jordanian Universities in Light of The Classification of International QS Standards from Their Point of View
المؤلف:
الضمرات، آلاء طارق
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج37, ع9
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
359 - 383
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة الحاجة لتطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات الأردنية في ضوء تصنيف معايير Qs العالمية، استنادًا إلى الأدب النظري الخاص بالموضوع، وإلى الواقع المي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
85
47
اختر هذا السجل
واقع الكفايات القيادية لمديرات رياض الأطفال في محافظة العاصمة عمان استنادا إلى نظرية القيادة بالحب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Leadership Competencies for Kindergarten Principals the Capital in Amman Governorate Based on Leadership by love theory
المؤلف:
أبو كلوب، وردة محمود
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج9, ع1
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
96 - 117
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
48
اختر هذا السجل
واقع القيادة الافتراضية في الجامعات الأردنية بالاستناد إلى أسس الإدارة الإلكترونية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reality of Virtual Leadership in Jordanian Universities Based on The Foundations of E-Management
المؤلف:
العموش، آية خالد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج38, ع7
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 30
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف واقع القيادة الافتراضية في الجامعات الأردنية بالاستناد إلى مبادئ الإدارة الإلكترونية. وتكون مجتمع الدراسة من جميع القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية في إ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
46
49
اختر هذا السجل
واقع تجويد المناخ التنظيمي في مؤسسات التعليم العالي في دولة الكويت استنادا لمبادئ القيادة التحويلية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Status Quo of Improving the Organizational Climate in Higher Education Institutions In the State of Kuwait Based on the Principles of Transformational Leadership from the Point of View of Faculty Members
المؤلف:
العنزي، أريج سودان محمد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج21, ع3
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
46 - 77
PDF (صورة)
50
اختر هذا السجل
مشكلات الطلبة الاجانب ( غير العرب ) في جامعة مؤتة في ضوء عدد من المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بطاح، أحمد محمد
المصدر:
أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 15, ع 4
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
1999
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 170
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
51
اختر هذا السجل
دليل إداري تربوي مقترح للجامعة الريادية في الأردن بناء على الممكنات السبعة لمقياس المفوضية الأوروبية ومنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Educational Administrative Guide for the Entrepreneurial University in Jordan According to the Seven Solidifications by "Ec- OECD" European Commission-Organization for Economic Co-Operation and Development Measure
المؤلف:
اللهالي، غدير إبراهيم محمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
52
اختر هذا السجل
دليل إداري تربوي مقترح لتحسين جودة برامج كليات العلوم التربوية في الجامعات الأردنية وفقا لمعايير مجلس اعتماد البرامج التربوية الأمريكية "CAEP"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Educational Administrative Guide to Improve the Quality of Programs of the Educational Sciences Faculties at the Jordanian Universities According to the Council for Accreditation of Educator Preparation
المؤلف:
العداربة، نسرين سلامة محمود
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
53
اختر هذا السجل
أنموذج مطور لتنمية المعلمين مهنياً في ضوء آراء المشرفين والمديرين التربويين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developed Model for Teachers Professional Development According to the Views of Supervisors and Managers Educators
المؤلف:
داغر، أزهار خضر
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
, مج5, ع18
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
111 - 127
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تطوير أنموذج لتنمية المعلمين مهنيا في ضوء آراء المشرفين والمديرين التربويين، من خلال تعرف واقع التنمية المهنية للمعلمين، من وجهة نظر المديرين والمشرفين التربويين....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
58
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو