0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
العامر، عبدالرحمن صالح
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'العامر، عبدالرحمن صالح'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
توظيف البيئة التنظيمية للتعاملات الإلكترونية لأعضاء الهيئة التعليمية بكلية التربية في جامعة سلمان بن عبدالعزيز لإدارة العملية التعليمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing the Organizational Environment for Eectronic Dealings for the Educational Staff of Education College in Salman Abdulaziz University for Managing theEducational Process
المؤلف:
السبيعي، البندري سعود هاجس
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع120
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
23 - 60
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى دراسة توظيف البيئة التنظيمية للتعاملات الإلكترونية لأعضاء الهيئة التعليمية بكلية التربية بجامعة سلمان بن عبد العزيز لإدارة العملية التعليمية، ولتحقيق أهداف الدراس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
60
2
اختر هذا السجل
تقويم تجربة جامعة الملك سعود في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد (Blackboard)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of The Experience of The King Saud University In The Use of The System of Management of Elearning Blackboard
المؤلف:
الدسيماني، سمر فهد
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج6, ع3
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
62 - 72
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم تجربة جامعة الملك سعود في استخدام نظام إدارة التعلم ألإلكتروني بلاك بورد (blackboard) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. وتحددت اهداف الدراسة بتحديد ان...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
648
3
اختر هذا السجل
تقويم برنامج المعلم الصغير في مقرر القرآن الكريم لدى طلاب المستوى الثالث في مرحلة رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Young Teacher Program Evaluation To The Content of Holy Qur'an of The Kindergartens
المؤلف:
الدغيم، أمل بنت سليمان
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج6, ع3
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
274 - 286
المستخلص:
سعت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى استفادة الأطفال من برنامج المعلم الصغير في حفظ مقرر القرآن الكريم لدى مرحلة رياض الأطفال في مدارس المنتقى الأهلية لتحفيظ القرآن الكريم بالرياض. وت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
4
اختر هذا السجل
فاعلية التعلم المدمج باستخدام نظام إدارة التعلم على تحصيل طالبات مقرر تقنيات التعليم والاتصال بجامعة الملك سعود...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Efficiency of The Blended Learning By Using The Leaning Management System on The Students' Achievement of The Instructional Technologies and Communication Course In King Saud University
المؤلف:
الصالح، لمياء إبراهيم
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج7, ع9
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
79 - 97
المستخلص:
سعت هذه الدراسة الى التعرف على فاعلية التعلم المدمج باستخدام نظام ادارة التعلم على تحصيل طالبات مقرر تقنيات التعليم والاتصال. وقد استخدم المنهج شبه التجريبي والمنهج الوصفي لتحقيق ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
226
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو