0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العبودي، صبيحة حسن عطية
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'العبودي، صبيحة حسن عطية'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة إمكانية تطبيق المعايير الإدارية للهيئة الوطنية الأمريكية لبرامج التعليم والرعاية المبكرة ومعيقات تطبيقها في إدارة رياض الأطفال في العاصمة عمان من وجهة نظر المديرات والمعلمات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Extent of the Possibility of Applying the Administrative Standards of the National American Association of the Educational and Early Care Programs and the Obstacles to Applying them to Kindergartens in the Capital Amman from the Standpoint of Headmistresses and Teachers
المؤلف:
العبودي
،
صبيحة
حسن
عطية
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة للتعرف إلى درجة إمكانية تطبيق المعايير الإدارية للهيئة الوطنية الأمريكية لبرامج التعليم والرعاية المبكرة ومعيقات تطبيقها في إدارة رياض الأطفال في العاصمة عمان، ولتحقيق...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
258
2
اختر هذا السجل
درجة توافر المهارات القيادية لطلبة المدارس الأساسية العامة في الأردن استناداً إلى نظام التعليم الياباني توكاتسو...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Availability Degree of Leadership Skills for Students of Public Basic Schools in Jordan According to the Japanese Education System Tokatsu
المؤلف:
العبودي
،
صبيحة
حسن
عطية
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج9, ملحق
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
72 - 95
المستخلص:
هدفت الدراسة تعرف درجة توافر المهارات القيادية لطلبة المدارس الأساسية العامة في الأردن استنادا إلى نظام التعليم الياباني توكاتسو. اعتمد الباحثان المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو