0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العتابي، محمد خضر صكبان
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'العتابي، محمد خضر صكبان'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر أنموذج بوسنر في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Posner Model on the Acquisition of Historical Concepts among Students of the Second Intermediate Grade
المؤلف:
العتابي
،
محمد
خضر
صكبان
المصدر:
مجلة الآداب
, مج4, ملحق
الناشر:
جامعة بغداد - كلية الآداب
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
234 - 252
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على أثر أنموذج بوسنر في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط، ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية الآتية: لا يوجد فرق ذو دلاله إحصائية عند...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
48
2
اختر هذا السجل
اثر انموذج اشور في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العتابي
،
محمد
خضر
صكبان
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع 203
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1349 - 1368
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى معرفة ( اثر أنموذج اشور في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ) ، ووضع الباحـث فرضية واحدة ولكي يتحقق منها طبق تجربته التي استمرت فصلا در...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
أثر أنموذج تراجيست في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Trajist Model in the Acquisition of Historical Concepts among Fifth- Grade Primary Students
المؤلف:
العتابي
،
محمد
خضر
صكبان
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج60, ع3
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
525 - 546
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى معرفة إثر أنموذج ترا جيست في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحث الفرضية الآتية: لا يوجد ف...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو