ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العتوم، فاطمة فالح محمد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'العتوم، فاطمة فالح محمد', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام أسلوب المحاكاة الحاسوبية فى تدريس العلوم على التحصيل والاحتفاظ لدى طالبات المرحلة الأساسية فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Computer Simulations in Teaching Science on the Achievement and Retention of Students in Elementary Students Stage in Jordan
المؤلف:	العتوم، فاطمة فالح محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع211
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 113
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى أثر استخدام أسلوب المحاكاة الحاسوبية في تدريس العلوم على التحصيل والاحتفاظ لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن، واستخدمت الدراسة المنهج شبة التجري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

161

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام الويب كويست فى تدريس العلوم على تنمية مهارة حل المشكلات والاحتفاظ بالمعرفة لدى طالبات الصف الخامس فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using the Web Quest in Teaching Science in Developing Problem Solving Skills and Retain knowledge among Fifth Graders in Jordan
المؤلف:	العتوم، فاطمة فالح محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع210
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 291
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى أثر استخدام الويب كويست في تدريس العلوم على تنمية مهارة حل المشكلات والاحتفاظ بالمعرفة لدى طالبات الصف الخامس في الأردن، واستخدمت الدراسة المنهج شبه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

178

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استخدام دورة التعلم الثلاثية في اكتساب المفاهيم العلمية وفق مستوى التحصيل في العلوم لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في محافظة جرش...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Three-Phase Learning Cycle in the Acquisition of Scientific Concepts According to the Level of Scientific Achievement among the Fifth Grade Female Students in Jerash Governorate
المؤلف:	العتوم، فاطمة فالح محمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جرش
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف أثر استخدام دورة التعلم الثلاثية في اكتساب المفاهيم العلمية وفق مستوى التحصيل في العلوم لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في محافظة جرش. ولتحقيق هدف الدراسة، تم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

452

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل