0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العقلاء، علي فراج علي
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'العقلاء، علي فراج علي'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تحسين الانجاز الاكاديمي من خلال التعليم المدمج
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العقلاء
،
علي
فراج
علي
المصدر:
مستقبل التربية العربية
, مج 17, ع 64
الناشر:
المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
عروض ابحاث
الصفحات:
211
المستخلص:
يقترح التقرير التالى أن تتبنى جامعة الباحة إستراتيجية التعليم المدمج كإستراتيجية تعليمية قائمة على التكنولوجيا. ويعرض التقرير لتاريخ التعليم من بعد واستخداماته ومميزاته ومثاليه وطر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1457
2
اختر هذا السجل
الكفايات المهنية لمشرفي مراكز مصادر التعلم بمدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية ومدى ممارستهم لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العقلاء
،
علي
فراج
علي
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع 74, ج 2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
384 - 432
المستخلص:
هدف البحث إلي: \ 1- تحديد الكفايات المهنية لمشرفي مراكز مصادر التعلم بمدارس التعلم العام بالمملكة العربية السعودية. \ 2- معرفة مدي توافر الكفايات المهنية لمشرفي مراكز مصادر التعلم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
140
3
اختر هذا السجل
متطلبات تطبيق بيئات التعلم الإلكتروني في الجامعات السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العقلاء
،
علي
فراج
علي
المصدر:
مجلة بحوث التربية النوعية
, ع 17
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
54 - 68
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
729
4
اختر هذا السجل
أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة من خلال برنامج حاسوبي تعليمي في التحصيل الدراسي لبعض مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلبة جامعة الباحة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Feedback-Pattern Differwnces Through a Computer Educational Program on Al-Baha University Students Academic Achievement of Some English Language Skills
المؤلف:
آل مجثل، فهد بن سعيد عبدالله
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الباحة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو