ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العمرى، شيماء مصطفى مصطفى

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'العمرى، شيماء مصطفى مصطفى', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

دراسة تقويمية للنصوص الأدبية المقررة على تلاميذ المرحلة الإعدادية فى ضوء بعض القيم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation Study of The Literary Texts Determinate Upon The Students At the Preparatory Stage At The Light of Some of Arabic Values
المؤلف:	العمرى، شيماء مصطفى مصطفى
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لتنمية الوعي الديني في ضوء فقه الأولويات والمآلات لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggest Conceive to Develop the Religious Awareness through Imperatives and Future Foresight Jurisprudence for Al-Azhar Prep Students
المؤلف:	محمد، مدكور عبدالحكم علي
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع12
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 262
المستخلص:	هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لتنمية الوعي الديني في ضوء فقه الأولويات والمآلات لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بإعداد قائمة بأبعاد الوعي الديني الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم منهج الفقه لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية في ضوء فقه الأولويات والمآلات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Jurisprudence Curriculum for Al Azhar Prep Stage Students in the Light of the Jurisprudence of Priorities and Out Comes
المؤلف:	محمد، مدكور عبدالحكم علي
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع14
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	293 - 333
المستخلص:	هدف البحث إلى تقويم منهج الفقه لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية في ضوء فقه الأولويات والمآلات، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بإعداد قائمة بفقه الأولويات والمآلات المناسبة لتلاميذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج إثرائي مقترح قائم على نظرية المعنى لتنمية مهارات الكتابة السردية لطلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Enrichment Program Based on the Theory of Meaning for Developing the Skills of Narrative Writing among Secondary Stage Students
المؤلف:	عبدالغفار، جهاد محمود توفيق أحمد
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع16
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	24 - 64
المستخلص:	استهدف البحث تنمية مهارات الكتابة السردية لدى طالبات الصف الأول الثانوي باستخدام برنامج إثرائي مقترح قائم على نظرية المعنى؛ ولتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة قائمة مهارات الكتابة السر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

92

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج إثرائي مقترح قائم على نظرية المعنى لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لطلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Enrichment Program Based on the theory of Meaning for Developing the Skills of Persuasive Writing among Secondary Stage Students
المؤلف:	عبدالغفار، جهاد محمود توفيق أحمد
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع17
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	80 - 128
المستخلص:	استهدف البحث تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طالبات الصف الأول الثانوي باستخدام برنامج إثرائي مقترح قائم على نظرية المعنى؛ ولتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة قائمة مهارات الكتابة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل