0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
العمري، ردعان سالم ردعان
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'العمري، ردعان سالم ردعان'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الفقه على تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Using Flipped Classroom Strategy in Teaching Jurisprudence (Fiqh) on The Development of Achievement Among High School Students
المؤلف:
العمري
،
ردعان
سالم
ردعان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج34, ع9
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
42 - 65
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية الصف المقلوب في التحصيل الدراسي في مادة الفقه لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي حيث تم اختيار (عين...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
259
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب فى تدريس الفقه على تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العمري
،
ردعان
سالم
ردعان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع212
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
79 - 122
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الفقه على تنمية التحصيل لدي طلاب المرحلة الثانوية. وتمثلت أدوات البحث في استخدام اختبار التحصيل المعرفي للصف الأول ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
203
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو