عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'العمري، هناء زايد يحيى', وقت الاستعلام: 0.4s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	The Readiness of Teachers of Learning Disabilities Programs to Apply Universal Design for Learning
المؤلف:	العمري، هناء زايد يحيى
المصدر:	المجلة السعودية للتربية الخاصة , ع23
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 126
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على استعداد معلمات برامج صعوبات التعلم نحو تطبيق التصميم الشامل للتعلم؛ من خلال التعرف على اتجاهات واحتياجات المعلمات نحو تطبيق هذا التصميم، بالإضافة إل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

252

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل