ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الغامدي، عبدالله عبدالعزيز عبدالله

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الغامدي، عبدالله عبدالعزيز عبدالله', وقت الاستعلام: 0.28s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Evaluation of Saudi Intermediate English Textbooks from EFL Teachers’ Perspective

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تقييم كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمين اللغة الإنجليزية كلغة اجنبية
المؤلف:	الغامدي، عبدالله عبدالعزيز عبدالله
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع64
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	409 - 435
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تقييم كتب سلسلة Goal Super التي تدرس بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين. حيث يعتمد التقييم على ست فئات وهي تصميم المقرر وتخطيطه،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف التلميحات في برمجيات الوسائط المتعددة في تنمية مهارة الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، عبدالله عبدالعزيز عبدالله
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع61
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	124 - 165
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر اختلاف التلميحات في برمجيات الوسائط المتعددة في تنمية مهارة الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طلاب الدراسة العليا بكلية التربية، وتكونت عينة الدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

91

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Empower Teachers for Creativity by Motivation, and Positive Environment

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تمكين المعلمين للإبداع متن خلال التحفيز والبيئة الإيجابية
المؤلف:	الغامدي، عبدالله عبدالعزيز عبدالله
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنوعية , ع7
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	29 -44
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى تمكين المعلمين من الإبداع والتحفيز والبيئة الإيجابية من خلال منحهم مزيدا من الحرية في ماذا وكيف يعلمون ومزيدا من الحرية في اختيار أفضل المناهج وطرق تعليم أطفالهم و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر اختلاف التلميحات في برمجيات الوسائط المتعددة في تنمية مهارة الفهم القرائي باللغة لدى طلاب الدراسة العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، عبدالله عبدالعزيز عبدالله
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الباحة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل