ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الفريحات، سارة محمد يعقوب

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الفريحات، سارة محمد يعقوب', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم برنامج اللغة الفرنسية في الجامعة الأردنية من وجهة نظر الطلبة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the French Language Program at the University of Jordan from Students Perspective
العنوان المترجم:	Evaluation of the French language program at the University of Jordan from the perspective of students
المؤلف:	الفريحات، سارة محمد يعقوب
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج32, ع3
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	491 - 516
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن التقديرات التقويمية لبرنامج اللغة الفرنسية وآدابها بالجامعة الأردنية من وجهة نظر الطلبة. تكون أفراد الدراسة (102) طالبا وطالبة من طلبة البرنامج تم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

صعوبات تعليم المهارات اللغوية التي تواجهها معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس محافظة جرش

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties of Teaching the Languge Skills Facing First Three Grades Teachers at Jerash Schools
المؤلف:	الفريحات، سارة محمد يعقوب
المصدر:	مجلة التربية , ع192, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	325 - 355
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف مستوى صعوبات تعليم المهارات اللغوية التي تواجه معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس جرش تبعا لمتغير المؤهل العلمي والخبرة. تكونت عينة الدراسة من (127) معلما ومعل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تقويم برنامج اللغة الفرنسية في المرحلة الجامعية الأولى في الجامعة الأردنية وفق نموذج ستفلبيم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the French Language Program of Undergraduate at the University of Jordan According to Stuffelbeam Model
المؤلف:	الفريحات، سارة محمد يعقوب
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج اللغة الفرنسية في المرحلة الجامعية الأولى، في الجامعة الأردنية وفق نموذج ستفلبيم. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة، فقد تم اختيار (81) طالبا من طلبة البرنامج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

183

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية حل المشكلات في تنمية التفكير الناقد في مبحث اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Problem Solving Strategy on Developing Critical Thinking in The English Language for Secondary Second-Grade Female Students in Jordan
المؤلف:	الفريحات، سارة محمد يعقوب
المصدر:	مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث , مج7, ملحق
الناشر:	جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 39
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد في مبحث اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في الأردن. ولتحقيق أهداف الدراسة، صمم اخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل