ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > القرني، خالد سعد عبدالله

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'القرني، خالد سعد عبدالله', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة "فورية-مؤجلة" في الرحلات المعرفية على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمقرر الحاسب الآلي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of The Difference in The Pattern of Feedback (immediate-Delayed) in Cognitive Trips on The Development of Achievement Among Students of The First Grade of Secondary School in The Computer Course
المؤلف:	القرني، خالد سعد عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع3
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	100 - 120
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة (فورية -مؤجلة) في الرحلات المعرفية على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمقرر الحاسب الآلي. استخدمت الدراسة المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

210

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر إختلاف نمط التغذية الراجعة "فورية-مؤجلة" في الرحلات المعرفية على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمقررالحاسب الآلي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرني، خالد سعد عبدالله
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع11
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 70
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمقرر الحاسب الآلي. طبقت الدراسة المنهج شبه التجريبي لدراسة أثر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

364

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل