0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
القطاونة، سامي سليمان حامد
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'القطاونة، سامي سليمان حامد'
, وقت الاستعلام: 0.28s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الإملاء أنواعه و طرق تدريسه
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القطاونة
،
سامي
سليمان
حامد
المصدر:
رسالة المعلم
, مج 43, ع 3,4
الناشر:
وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
123 - 127
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
145
2
اختر هذا السجل
الكفايات التدريسية اللازمة لتحسين التدريس الصفي لمبحث اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا في مدارس محافظة الكرك الحكومية من وجهة نظر المعلمين ومدى ممارستهم لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Instructional Competencies Required For Improving the Class Teaching of the Arabic Language For the Upper Basic Stage in the Public Schools in Karak Governorate From the Teachers Perspective and the Degree of Such Practice
المؤلف:
القطاونة
،
سامي
سليمان
حامد
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
62
3
اختر هذا السجل
بناء برنامج تعليمي محوسب وقياس فاعليته في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن وفي اتجاهاتهم نحو القراءة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Acomputer-Assisted Reading Program on Enhancing Critical Reading Skills of Jordnian Basik Stage Students and Their Attitude Toward Reading
المؤلف:
القطاونة
،
سامي
سليمان
حامد
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تعليمي محوسب، وقياس فاعليته في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الأساسية، وفي اتجاهاتهم نحو القراءة، وذلك من خلال الإجابة عن السؤالين...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
506
4
اختر هذا السجل
أثر تزويد الطلاب بالأهداف السلوكية في تحصيلهم الدراسي في وحدة المفاعيل في مقرر القواعد والتطبيقات اللغوية للصف العاشر الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجعافرة، خضراء أرشود قاسم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 31 , ج 4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
475 - 497
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
22
5
اختر هذا السجل
واقع التربية العملية في جامعة مؤتة من وجهة نظر طلبة معلم الصف المتوقع تخرجهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجعافرة، خضراء أرشود قاسم
المصدر:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
, س 27, ع 3,4
الناشر:
جامعة دمشق
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
475 - 512
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف واقع التربية العملية في جامعة مؤتة من وجهة نظر الطلبة معلمي الصف الخريجين، ولتحقيق هدف الدراسة، قام الباحثان بإعداد استبانة تكونت من (74) فقرة موزعة ع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو