الإملاء أنواعه و طرق تدريسه
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | القطاونة، سامي سليمان حامد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Qatawneh, Sami SuleimaN |
| المجلد/العدد: | مج 43, ع 3,4 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الصفحات: | 123 - 127 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 755119 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
149
| ISSN: |
0040-0505 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تيسير تعلم الإملاء والترقيم
بواسطة: الدليمي، عدنان منشور: (1998) -
فاعلية طريقة تمثيل الأدوار في تحصيل قواعد إملاء اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي
بواسطة: جناد، روعة عارف منشور: (2018) -
أثر استخدام التغذية الراجعة في تحصيل طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية : مقرر الإملاء للمستوى الثاني أنموذجاً
بواسطة: الغامدى، عبدالله بن معيض بن عبدالله منشور: (2015) -
ضعف الطلاب في الإملاء .. وطرق علاجه
بواسطة: الخطيب، محمد ابراهيم منشور: (1986) -
أثر القراءة الخارجية في تحصيل تلميذات الصف الرابع الابتدائي في الإملاء
بواسطة: الأعرجي، إنصاف جبار ناجي منشور: (2004)
