0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
المتولي، ميرنا مدحت عبدالحميد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'المتولي، ميرنا مدحت عبدالحميد'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
معالجة لغة الإشارة ودورها في تحقيق الإتاحة الثقافية والمهنية للأشخاص الصم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Sign Language Processing and its Role in Achieving Cultural and Professional Accessibility for Deaf Individuals
المؤلف:
المتولي
،
ميرنا
مدحت
عبدالحميد
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج35, ع128
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
355 - 366
PDF (صورة)
2
اختر هذا السجل
برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى الطلاب المعلمين بشعبة التربية الخاصة تخصص الإعاقة السمعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المتولي
،
ميرنا
مدحت
عبدالحميد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع111, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1050 - 1095
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مهارا التواصل غير اللفظي لدى الطلاب المعلمين بشعبة التربية الخاصة تخصص الإعاقة السمعية. وعرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
برنامج قائم على التعلم الخبري لتنمية الثروة اللغوية ومهارات الإنتاج اللغوي لدى التلاميذ المعاقين سمعياٌ بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المتولي
،
ميرنا
مدحت
عبدالحميد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع122, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1798 - 1848
المستخلص:
يهدف البحث إلى تنمية الثروة اللغوية ومهارات الإنتاج اللغوي لدى التلاميذ المعاقين سمعيًا بالمرحلة الابتدائية، وذلك من خلال استخدام برنامج قائم على التعلم الخِبْري، وقد تكونت عينة ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو