عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'المحمود، أروي علي', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	Teacher’s Preparation Guide for Gamification in Education
المؤلف:	المحمود، أروي علي
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج8, ع5
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	38 - 50
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على متطلبات إعداد دليل المعلم للتلعيب في التعليم. وقد تم اعتماد المنهج النوعي في هذه الدراسة من خلال إجراء المقابلات الفردية والجماعية مع معلمات التعليم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

351

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل