0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
المحيسن، نسيبة محمد صالح
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'المحيسن، نسيبة محمد صالح'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي التعلم المعكوس والعصف الذهني في تنمية التحصيل والتفكير الناقد ومتعة التعلم لدى طالبات الصف الثامن في مادة العلوم في مدارس محافظة الطفيلة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Strategies of Flipped Learning and Brainstorming on the Achievement, Critical Thinking and Learning Enjoyment among Eighth Grade Students in the Science Subject in the Schools of Directorate of Education in Tafila Governorate
المؤلف:
المحيسن
،
نسيبة
محمد
صالح
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
281
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجي الصف المعكوس والعصف الذهني في تدريس مادة العلوم في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظة الطفيلة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Using the Strategies of Flipped Learning and the Effect of Teaching Using the Strategies of Flipped Classroom and Brainstorming on the Development of Critical Thinking among Eighth Grade Students in the Science Subject in the Schools of Directorate of Education in Tafila Governorate
المؤلف:
بني دومي، حسن علي أحمد
المصدر:
مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
, مج8, ع1
الناشر:
جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
130 - 177
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجيتي الصف المعكوس والعصف الذهني في تنمية التفكير الناقد، لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مادة العلوم. تكونت عينة الدراسة من ثلاث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
84
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو