0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
المزوري، سعاد حامد سعيد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'المزوري، سعاد حامد سعيد'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر أنموذجي جانيه وكلوزماير فى اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Gagne’s and Klausmeier’s Models on the Acquisition of Grammatical Concepts by the Female Students of the Preparatory Stage
المؤلف:
المزوري
،
سعاد
حامد
سعيد
تاريخ:
2001
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
105
2
اختر هذا السجل
أثر اسئلة التحضير القبلية فى تحصيل طالبات الصف الرابع العام فى مادة الأدب والنصوص
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Pre-Preparatory Questions on the Achievement in Literature of fourth Secondary Grade Female Students
المؤلف:
المزوري
،
سعاد
حامد
سعيد
تاريخ:
1996
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
26
3
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيتي "تخيل - نظم - ركز - شارك - انشر" و"فكر - زواج - شارك" في تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية في الأدب والنصوص...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of my Strategies "Imagine - Organize - FocusShare - Share" and "Think-Pair-Share" on the Achievement of Middle School Students in Literature and Texts
المؤلف:
المزوري
،
سعاد
حامد
سعيد
المصدر:
مجلة الدراسات المستدامة
, مج3, ملحق
الناشر:
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
767 - 819
المستخلص:
رام البحث تعرف أثر استراتيجيتي: (تخيل، نظم، ركز، شارك، انشر)، و(فكر- زاوج- شارك) في تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية في الأدب والنصوص، ولتحقيق ذلك اتبع المنهج شبه التجريبي ذا المجموع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
26
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو