0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
المزوري، سعاد حامد سعيد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'المزوري، سعاد حامد سعيد'
, وقت الاستعلام: 0.61s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر أنموذجي جانيه وكلوزماير فى اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Gagne’s and Klausmeier’s Models on the Acquisition of Grammatical Concepts by the Female Students of the Preparatory Stage
المؤلف:
المزوري
،
سعاد
حامد
سعيد
تاريخ:
2001
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
74
2
اختر هذا السجل
أثر اسئلة التحضير القبلية فى تحصيل طالبات الصف الرابع العام فى مادة الأدب والنصوص
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Pre-Preparatory Questions on the Achievement in Literature of fourth Secondary Grade Female Students
المؤلف:
المزوري
،
سعاد
حامد
سعيد
تاريخ:
1996
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
26
3
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيتي "تخيل - نظم - ركز - شارك - انشر" و"فكر - زواج - شارك" في تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية في الأدب والنصوص...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of my Strategies "Imagine - Organize - FocusShare - Share" and "Think-Pair-Share" on the Achievement of Middle School Students in Literature and Texts
المؤلف:
المزوري
،
سعاد
حامد
سعيد
المصدر:
مجلة الدراسات المستدامة
, مج3, ملحق
الناشر:
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
767 - 819
المستخلص:
رام البحث تعرف أثر استراتيجيتي: (تخيل، نظم، ركز، شارك، انشر)، و(فكر- زاوج- شارك) في تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية في الأدب والنصوص، ولتحقيق ذلك اتبع المنهج شبه التجريبي ذا المجموع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
26
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو