0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
المعمري، أحمد علي حسن
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'المعمري، أحمد علي حسن'
, وقت الاستعلام: 1.83s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
نمذجة العلاقات السببية بين بيئة التعلم المنزلية والاندماج الأكاديمي والإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Modeling Causal Relationships between Home Learning Environment, Academic Engagement and Achievement for Primary School Students
المؤلف:
القزلان، محمد بن إبراهيم بن محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
, ع32
الناشر:
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 26
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى نمذجة العلاقات السببية بين بيئة التعلم المنزلية والاندماج الأكاديمي والإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في محافظة الرس ويتفرع من الهدف الرئيس أهداف فرعية عدة، ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
2
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجيات تدريس قائمة على الذکاءات المتعددة في تنمية التفكير الریاضی لدى طلبة کلية المجتمع بالمحويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Teaching Strategies based on Multiple Intelligences in Development of Mathematical Thinking among Society College Students in Al Mahwit
المؤلف:
القرون، علی حسن علی أحمد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج66
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
605 - 630
المستخلص:
هدف البحث الحالي التعرف إلى فاعلية استراتيجيات تدريس قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الرياضي في مادة الرياضيات لدى طلبة كلية مجتمع الخبت، ولتحقيق ذلك استخدم الباحثان ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
102
3
اختر هذا السجل
القدرة على الحل الإبداعي للمشكلات في ضوء اختلاف التخصص لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة ينبع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Ability to Creative Solution of Problem in the Light of Specialization Difference among Secondary School Students in Yanbu Governerate
المؤلف:
المحياوي، سعد بن مسعد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
, ع36
الناشر:
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
28 - 54
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى القدرة على الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة ينبع، كما هدفت إلى تحديد مدى اختلاف القدرة على الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
20
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو